Brochure pédagogique complémentaire - lecture interactive enrichie - FORMAT NUMERIQUE
Lire avec la lecture interactive enrichie
Nous avons veillé à intégrer différents ingrédients dans la conception de l’histoire dans le but de pouvoir la raconter via l’outil de « lecture interactive enrichie » (LIE).
De quoi s’agit-il ? Lors de la lecture, l’adulte va faire des interruptions pour développer certains concepts avec l’enfant : stimuler le vocabulaire et la compréhension du récit, préparer l’enfant aux apprentissages via l’éveil à l’écrit et la conscience phonologique.
Le fait de faire des pauses dans l’histoire ne perturbe pas la lecture, que du contraire ! Cela s’inscrit dans un contexte de plaisir et d’échanges interactifs où l’enfant est acteur. L’adulte profite de l’activité pour enrichir ce qui est proposé à l’enfant. Cette façon de raconter les histoires a fait ses preuves et prédit le succès dans l’apprentissage de l’écrit (P. Lefebvre).